“真诚热情、为老师着想、好学好学、课堂活泼热情……”在学生眼中，宜兴市冠林中学高级英语教师唐玉婷是一位“魔法”老师。不知不觉中英语一年多少钱学英语技巧，唐玉婷在农村从事英语教学已经33年了。 33年来，她多次放弃在城市任教的机会，努力工作，在不断的实践中，探索出适合农村孩子的英语教学方法。 “我一直在忙碌、辛苦、收获和快乐。”唐玉婷说。

唐雨婷的父亲是一位老师，老师的圣洁和高贵品质，早在她还是个孩子的时候就已经在她的心中根深蒂固。高中毕业填写申请表时，唐雨婷毅然报考了师范专业。 1989年，唐玉婷被分配到宜兴“大西北”的一所农村初中教英语。虽然条件艰苦桂林英语儿童英语网课，但唐雨婷觉得，给农村孩子当“梯子”网上教学的英语英文儿童，带他们去体验更广阔的世界，是一件很有意义的事情。从此，在唐玉婷心中教书育人、扎根基层教育的种子开始发芽、开花、结果。

“教育是一门艺术，它有自己独特的内在规律。沿着成功的脚步学英语成人，我们应该不断地上下求索。”唐雨婷说道。农村孩子上高中时，虽然学了6年英语，但绝大多数学生的实际英语水平很差。都是“愚蠢的英语”。针对这些问题自学英语，唐雨婷思考是否可以改变课堂教学模式？她的愿望是让学生在课堂上活跃起来，跳出原有的听力模式英语杭州，积极参与课堂活动学英语太原，构建师生共同参与的“双边”教学活动，让学生通过互动提高语言能力和沟通。沟通技巧，感受学习英语的乐趣和快乐。

2006年以来，唐老师带领团队开展了“农村高中英语教学“低效互动”调查与对策研究”和“基于农村高中英语课堂教学“有效互动”的实践研究。 “高中生的英语能力”等课题出国留学学英语，专门探索了一条特殊的教学路径。和英文小报，她激发了兴趣长沙外教，培养了语感，提高了英语的应用能力。每一种教学方法都可以尝试，每一个谜题都可以解决，高考成绩可以一次次出类拔萃。于是网课学英语好吗英语，唐雨婷的“互动教学”课堂逐渐为校内外老师所熟知如何学英语，成为她的教学风格。学校英语课堂互动教学英语成人学英语出国留学，深受学生喜爱，学生学习英语的兴趣大大增强。大部分学生已经走出“哑巴英语”的窘境英语好吗，敢于当众讲英语。学校的英语角发生了变化。在一片荒凉的景象中，学生们到处活跃着。当时宜兴一所中学的老校长在得知她的教学成绩后英语课程少儿英语培训，多次向她伸出橄榄枝网上教学的英语，但为了乡村教育，唐雨婷还是选择了坚持深耕乡村英语教育33年的“实践者”，不留遗憾。

申请江苏教育学院，三年本科函授学习；申请徐州师范大学，攻读英语教育硕士学位……“活到老，老去学”是唐玉婷常说的一句话，她说，再忙网上教学的英语，不能忘记给自己充电抚顺外教，否则就跟不上学生发展的步伐。唐玉婷以热爱阅读、热爱学习而在同事中广为人知，这也是她多年来在教学成绩、学术水平和教研能力方面始终处于领先地位的法宝。

近年来，唐玉婷与学校教师结合“互动教学相关理论、部分成功教学案例和学生实际情况”开展校本研究大学英语，建立区域学术共同体，组织一系列的学术活动。如互动教学论坛、阅读沙龙、青年教师课堂竞赛、名师论坛、骨干教师讲座等活动，为教师提供了丰富的交流平台，营造浓厚的学术氛围，共享区域优质教学资源。官林中学的青年教师成长迅速。近10名英语教师在宜兴、无锡“精品班大赛”和“教师基本功大赛”中获得一、二等奖。唐玉婷还曾获得第九届全国中小学外语教师园丁奖、江苏省优秀教育工作者、无锡市优秀教育工作者、无锡市人民满意好教师。

“虽然一路上有很多困难和坎坷，但我还在追寻乡村高中英语教学真谛的路上。”唐雨婷说道。 （蒋梦蝶长春英语，丁刘一）