佳妮英评网 英语资讯 英语课堂教学:落实“双减”,如何打造英语高效课堂?

英语课堂教学:落实“双减”,如何打造英语高效课堂?

“双减”背景下,太原市万柏林区实验小学根据不同学科的特点,依托扎实的教学研讨活动,从提高课堂教学效率,设计多元作业等角度努力将双减政策落在实处。

学校英语教研团队针对在有限的课堂教学时间内,如何高效组织学生获得英语知识,培养学生英语学习能力这一问题进行了反复研讨,并于11月4日上午进行了课堂教学展示活动。

此次活动特别邀请了万柏林区教研员花芳和李海霞两位老师莅临指导,由何源老师进行课堂教学展示。

何老师执教的内容是四年级上册Unit 10 Around my home。在课堂教学过程中英语课堂教学,何老师以自己家为背景英语课堂教学,引导学生谈论家周围的场景英语课堂教学,让学生学会用Is there…?Are there any…?句型询问别人某个公共场所的情况。学生根据自己的学习和生活经验与老师对话交流,师生在平等的对话中逐步达成了教学目标。

课后英语课堂教学:落实“双减”,如何打造英语高效课堂?,在翟校长的组织下,在花老师和李老师引领下,全体英语老师针对导入新课、教学设计和教学方法等环节展开评课。大家各抒己见,从不同角度发表自己观点和看法,就课堂的每一个环节进行了剖析。

所有参与的教师在交流研讨中深刻地认识到在“双减”背景下,英语教学需要目标更清晰,作业更有效。在课堂教学中,要让孩子多说、多练、多实践,才能推动学生英语课程素养的发展。大家纷纷表示今后将继续秉持初心,扎扎实实立足教学,砥砺奋进,为高质量课堂谱写新篇章!

(网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 张玲霞)

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