在番禺诺德分校的试听课上，孩子们和外教Heidi初次见面，而且在全英文的环境下，孩子们一开始有点拘束，但在Heidi老师有技巧的引导下，很快就熟络起来，相互交换了姓名、家庭、兴趣爱好等情况，迅速引起孩子的共鸣和热情。在番禺诺德分校的试听课上，孩子们和外教Heidi初次见面，而且在全英文的环境下，孩子们一开始有点拘束，但在Heidi老师有技巧的引导下，很快就熟络起来，相互交换了姓名、家庭、兴趣爱好等情况，迅速引起孩子的共鸣和热情。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。

今天为家长朋友们测评的是一款非常知名且具有趣味性的英语启蒙软件—Runfox少儿英语。该软件画风可爱，故事奇幻有趣，还设计有跑酷游戏，孩子可通过看图说单词来完成游戏，既充满趣味性又能帮助孩子复习巩固所学知识。通过游戏的方式，有趣而有效地帮助孩子复习了当天所学的单词和表达，充满趣味性。总体而言，该软件课程故事设计有趣而生动，情节饱满丰富，通过多场景对话、互动游戏等，学习单词、练习听说。

所以，少儿英语教师在教学中要采用少儿乐于接受的方式，而游戏本身具有活动性和知识性，少儿英语教师可以将知识和活动结合起来，让少儿在游戏中快乐学习，完成快乐教学任务。少儿英语教学通过少儿群体性的游戏增进少儿之间的交际，将“游戏”和“教学”有机结合起来，让少儿在游戏中快乐学习，实现了课堂教学的快乐教学。

幼儿园英语游戏大全游戏类型：单词类，适合于中班游戏类型：单词游戏，适合于中班游戏类别：益智类，适合于小班或中班游戏玩法：教师用眼罩蒙上自己的眼睛，然后播放磁带，请助教老师带领全体幼儿围着教师转圈边走边儿歌，儿歌停止后教师要在身边任意摸到一个幼儿，用手摸其五官或衣服来判断幼儿名字。游戏目标：幼儿会说儿歌，理解单词的意思幼儿对英语活动感兴趣

英语启蒙中，家长永远是孩子的第一位老师。在这里，小编给大家推荐三个小游戏，在亲子游戏中潜移默化地帮助孩子学习英语，道具简单而又易于开展，快和宝宝一起玩起来吧！少儿英语学习中好玩的游戏之红绿灯少儿英语学习中好玩的游戏之三花几分钟和孩子玩几次捉迷藏游戏，并在游戏时说说应景表达，是最有效最快乐的亲子时光，小朋友在情境中也学得更快哦。少儿英语学习中好玩的游戏之三以上三个亲子游戏非常简单道具也少、孩子最爱玩。