佳妮英评网 英语资讯 理论知识:课外辅导班,为啥这么火?培训老师:南宁名校选拔,一万人只挑五百个,不学行吗?

理论知识:课外辅导班,为啥这么火?培训老师:南宁名校选拔,一万人只挑五百个,不学行吗?

说到课外辅导班或校外培训班,相信大家都不陌生,如今,很多家长都抱着不能输在起跑线上和技多不压身的想法,把自己的孩子送到各种课外辅导班学习,并参加相关的竞赛,评奖活动。今年二月份,教育部发文,严禁校外培训机构组织任何类型和形式的竞赛类活动和比赛。随后,全国几乎所有奥数杯赛都被叫停。但前段时间,记者在对南宁市校外培训机构进行调查时却发现,小学阶段的奥数培训机构生意依旧火爆,各种学科培训中的”抢学拔高”、”强化应试”等现象依然突出,孩子们的课外负担仍然沉重。今天的《周六见》咱们就跟着记者的调查,一起来看看谁动了孩子们的课余时间?

小学低年级是孩子打基础、培养学习兴趣的阶段。但在记者的随机采访发现,如今,不少家长却看不得孩子周末”太闲”,左一个兴趣班右一个学习班,把孩子的课余时间又交还给了课堂。

(资料图)

南宁某小学三年级 莫同学:我周六早上要去踢足球,还有奥数课、英语课、书法课,周日是作文课,下午安排作业。

小莫说,班里有一半同学跟她一样,在周末参加各种兴趣班和学习班。正读小学六年级的王同学告诉记者,面对即将来临的”小升初”考试,他的周末甚至比日常更紧张一些。

南宁某小学六年级 王同学:要么是去听课,要么就是去模拟考试。

旺盛的市场需求,催生出形形色色的课外培训机构。

记者以小学生家长的身份,对南宁市良庆区某住宅小区内的课外培训机构进行了探访。在一家名为”新朝阳”的培训机构。

记者看到,这里的教室是由车库简单改造而成的,里边挤着十张书桌,最多时可以容纳二十个学生。培训老师介绍说,她们那里的学生全部来自于本小区的住户,周末是她们最忙的时候。

南宁某小区培训班老师:周六上午刚才是六年级,已经上课走了,现在是五年级,等下还有一年级,下午两点半钟是三年级的,下午还有初中。现在大多数都是我教,我忙不过来也会请老师来帮我教。

在距离“新朝阳”培训机构相隔几百米的地方,记者看到,在这家叫”欣欣语数外培训中心”的教室里,老师正在给孩子们上数学课。

教室门口张贴的海报上写到,这里招生的范围从小学一直到高中,内容除了语数英、物理化学外,还开设有作文班和奥数、奥英班。

南宁某小区培训班老师:亚洲杯、华罗庚杯、奥数杯很多很多比赛的南宁英语培训机构哪个好,每年不管是哪个年级,甚至一年级、二年级都有,一直到初中都有杯赛。

为了打消家长的顾虑,这位老师用肯定的口吻说,教育部叫停奥数杯赛只是暂时的,”风头一过就好了。”

南宁某小区培训班老师:不是停南宁英语培训机构哪个好,是整改这个奥数比赛,给小孩减轻一些压力,懂吗?没关系的,下个星期还有两个杯赛呢。

记者了解到,近年来南宁很多小区都涌现出各类学科培训班,这些藏身小区内的培训机构很少被检查,而且普遍存在不亮证经营的情况。有些培训点只管招生上课,连”营业执照”和”办学许可证”都看不到,但似乎并不妨碍家长们为孩子就近报班的热情。

如果说家门口的培训班打的是性价比这张牌,那么原来就布局在学校周边的培训机构就显得“正规且上档次”很多。

5月中下旬,记者连续走访了南宁市东葛路上的天桃实验学校小学,凤翔路凤翔小学附近的多家校外培训机构,发现它们有些是同城多店的品牌直营,有些是全国连锁的授权分支,从办学环境、师资情况、亮证经营等各方面都要明显优于小区内的培训班。

那么,这些品牌培训机构能不能遵循孩子的学习规律进行规范教学呢?

今年2月13日,教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局联合发布《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,出重拳整治校外培训乱象。

通知要求

“坚决纠正校外培训机构开展学科类培训出现的‘超纲教学’、‘提前教学’、 ‘强化应试’等不良行为”、“严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为。”

通知下发后,全国奥数杯赛、华罗庚杯少年数学邀请赛相继被紧急叫停。既然杯赛都停了,奥数班似乎就没有存在的必要了,然而事实却并非如此。记者在调查中发现,南宁部分学校周边的培训机构,在今年的春季班中还是普遍开设有“奥数尖子班”和“奥数培优班”。

南宁某培训机构 接待员:平时一周上一次课,一个学期是十六次课,如果是奥数的话就是1680元,一节课100来块。

据接待人员介绍,他们的老师都有非常丰富的奥数教学经验,得益于“一对一”和“小班化”的教学方式,指导的学生经常在比赛中拿奖,因此生源很不错。

南宁某培训机构老师:基本上都是二年级、三年级开始学,三年级最多,报奥数班的高峰期。

记者在多家辅导机构走访发现,为了与校内教学相区分理论知识:课外辅导班,为啥这么火?培训老师:南宁名校选拔,一万人只挑五百个,不学行吗?,“强化应试”、“提前学”、“超纲学”都成为培训机构的招生手段。

南宁某培训机构前台接待:像同步的班,基本上都是以应试为主的,应试就是提高他的考试成绩的。

南宁某培训机构老师:到五、六年级的奥数就有很多初中的内容在里面了,会提前学一些比如说等差数列、2元方程这些。

一些老师直言,“比同龄的孩子学得更多,学得更好”是很多家长的愿望,他们送孩子来培训辅导还有一个重要的原因,就是为升学准备各种“拿得出手”的证书,比如与奥数培训密切相关的奥数杯、华罗庚杯等全国性的获奖证书。

记者手上拿到了一本由某品牌培训机构专门印制的“南宁小升初政策红皮书”,里边是这样说的:“民办初中报名,都要求填写学生在四五六年级的获奖证书。”培训老师还告诉家长,除了参赛拿到奥数证书外,招生考试、分班考试也与奥数学习密切相关。像南宁名校选拔,是从一万人当中挑选500名学生留下来,因此,只有难度稍大的数学题目,才能达到能力性选拔的目的。

南宁某培训机构老师:比如西大附中、新民、三美这些学校,招生考试一般都是“三卷”合一,考150分,大概有60分左右是数学,然后数学里面奥数占了大概80%左右。

培训与入学挂钩,是真的吗?

记者随后查询了广西大学附属中学的官网,发现官网于5月14日刊登的一封公开信就明确指出“社会上某些机构和个人宣扬我校小升初是以‘奥数’考试为主要方式进行考核录取,鼓动家长参加由他们举办的所谓针对我校招生考试对策的考前辅导班,借此收取高额费用。”并强调,该校“招生录取工作严格按照南宁市教育局、崇左市教育局招生有关规定进行,公平、公正、公开选拔综合素养优秀的学生。”

一名知情人士告诉记者,早前,一些热门民办初中的确在招生过程中,会优先考虑那些持有各种奥赛证书的学生。如今,教育部门已经三令五申禁止这种行为。不过,5月31日,一名不愿意透露名字的家长给记者发来一张南宁市某中学初一招生时要求她填写的报名表,记者注意到,报名表上,除了学生的基本信息外,三分之二的内容是用来填写各种获奖情况的,华罗庚杯、奥数杯、奥英杯、希望杯、全国小学英语竞赛、奥林匹克全国作文大赛等等奖项赫然在列。

培训机构把学校选拔考核学生的方式与培训内容相挂钩,并作为招生宣传的手段,显然是带有功利性质的,部分学校的做法也起到了推波助澜的作用。教育专家表示,校外培训“抢学拔高”,不仅增加了学生的负担,动辄几千上万元的补课费用也成为很多家长“不能承受之重”。家长对于培训机构的追逐、对于参加杯赛考证的“盲目热捧”,究其原因,主要是为了叩开优质民办学校的大门,获得所谓的“优质教育资源”。

广西师范学院初等教育学院罗聿言博士指出,四部委叫停各类竞赛南宁英语培训机构哪个好,原因是一些培训机构夸大效果,让本是小众化的奥数,在利益的裹挟下变成了泛大众化的竞技工具,误导部分家长学生产生唯分数论、唯证书论的错误认识,违背了学习和发展规律。

广西师范学院初等教育学院博士 副教授 罗聿言:

如果说孩子对这方面没有兴趣,或者说他觉得越学越难,他可能对这些学科就失去了兴趣。

针对目前校外培训机构乱象,教育部等四部门开始部署在全国范围内进行专项治理。记者从南宁市教育局获悉,南宁市已经成立校外培训机构专项治理行动工作领导小组,分三个阶段推进校外培训机构专项治理工作。

第一阶段是6月20日前完成摸底调查,全面普查中小学学生报名参加学科类校外培训的情况;

第二阶段是12月14日前完成整改,停办未取得办学许可证和营业执照的校外培训机构;

第三阶段是2019年6月17日前完成专项督促和检查。

采访中一些家长表示,冰冻三尺非一日之寒。校外辅导的乱象想要从根本上治理,还需要一段时间。

家长:大家都在做,你不做,就感觉自己小孩落后了。

家长:以后真的跟不上的话,还是得上培训班的,就大环境这样,好像避免不了。

小学生:

周六周日我都没有时间去玩,这个课外班是我爸妈帮报的,不关我的事,我的确很累呀。

他山之石可以攻玉 上海率先规范校外培训机构

为了给“减负”营造更好的环境,上海从2017学年开始,在全市小学逐步试行放学后“快乐30分”拓展活动,每周安排4天,每天的活动时间不少于30分钟,期间安排结合学校办学特色、满足学生兴趣的各类特色课程,受到学生和家长的普遍欢迎。

四部委的《通知》下发后,上海还在全国率先出台规范校外培训机构的“一标准两办法”,为民办培训机构分类管理、准入管理、规范管理提供了依据。同时,对面向义务教育阶段学生开展竞赛或等级测试等变相竞赛活动进行严查严管;对开展义务教育阶段培训活动中出现超前、拔高、抢学等违反教育规律的行为,开展依法依规监管和处罚。

广州市教育局曾经做过一项问卷调查,有八成学生参加了课外培训,一周七天都在上课的学生比例竟然高达89%。采访中南宁的一些小学生也抱怨,他们没有课余时间玩耍,甚至连看本课外书还要占用睡觉的时间!我们常说,分数不是学习的唯一,课堂也不是生活的全部。

教育专家特别指出,从源头上破解课外辅导班盛行的”顽疾”, 要探索建立公平、统一的招生平台,尽快缩小义务教育阶段办学差距,政府部门则需要通过必要的管理、规范和引导,让校外培训机构回归培养学生兴趣、发展学生特长的轨道上,成为全面实施素质教育的重要补充。

来源 | 广西新闻频道

编辑 | 刘慧

校对 | 蒙宛若

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作者: admin


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