佳妮英评网 雅思托福 英语四六级培训机构排名:取消英语,三辈受穷?谁在进行英语学习的“恐吓式营销”?

英语四六级培训机构排名:取消英语,三辈受穷?谁在进行英语学习的“恐吓式营销”?

许进委员一则“取消英语在中小学的主课地位”的提议,瞬间引发了一场“英语还要不要学”的讨论风暴。事关你我和每个家庭,大家当然有话要说。

但匪夷所思的是,话题一开始就有跑偏的势头,不仅出现了铺天盖地的反对声,并且反对的理由也是五花八门,甚至上升到了“不学英语,阶层下移,三代受穷”的夸张程度。

一个英语,至于的吗?那咱就来说道说道。

01取消英语主科地位,不是取消英语!

之所以说有跑偏的势头,因为很多人(自媒体)直接就开始讨论“取消英语了如何如何”,或者题目是“取消英语主科”,但后面讨论的内容还是“取消英语了吧啦吧啦”。

这就是典型的语文理解能力奇差无比的类型。人家许委员说得清清楚楚:义务教育阶段,学英语耗时而效小,建议英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课,不再将英语(或外语)设为高考必考的科目,禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。

你看,人家只是建议不要让英语成为和语数并重的主科、不作为高考必考科目等,哪里说不让学英语了?

就这理解能力,还敢说不是耗费大量时间学英语给害的?

作为中国人,基本的国语能力都费劲,还好意思非要考过英语四六级

02不是不再学英语,而是找合适的方法学英语!

那英语不作为主科了,该怎么设置?

方法很多啊,比如网上呼声很高的“将英语作为选修课”,就是一个不错的解决办法。

作为选修科目,设定一定的分数为门槛,适合的、觉得英语重要的依旧可以学,而不适合学习的也能把主要精力放到更感兴趣的科目里,不是更人性化、有效果?

你必须承认,英语在我们的求学生涯中太耗时而低效了。我们讲究“因材施教”,但很多人的语言能力就是天生不行,为啥逆天而行,非逼着他学劳而无功的东西?

或者可以问:现在学校教授的英语,真的有用吗?想要学得好,还得去上培训班。既然学校里的英语有钱的人不会学英语四六级培训机构排名,没钱的人学了没用,那还上个什么劲儿?

想要出国留学的,自有英语培训机构去教他;想要在英语世界里游弋的,自会埋头苦读英文书籍。大学里主攻,一点都不晚,为啥非要以牺牲全民权益的代价,花费16年培养一代高分低能的“英语混子”?

03弱化英语,真有那么悲惨的影响?

反过来,弱化英语,真的就如一些人所言“富者更富穷者更穷”“阶层下移”了吗?

不妨换个角度思考:学了那么多年的英语,有多少人是靠英语的实力实现了咸鱼翻身的逆袭?

考四六级的月薪都过万了吗?外语学院毕业的都成为中产了吗?精英阶层全都是专业八级吗?

英语学得好,只是在对外交流或业务方面占据优势,但绝非唯一条件,比拼的还是综合能力。

少了英语四六级的高手,多了一些国家急需的物理学家、数学家、化学家、作家、甚至特长达人,五彩的世界不比单一的色系更斑斓?更动人?

04铺天反对声中,是动了谁的奶酪?

那为什么有那么多危言耸听的?有的确实是认为英语不可或缺,但更充斥着利益团体。

英语弱化了,受直接影响的是谁?英语培训机构、英语类出版商、相关从业者等都得首当其冲。上市的可能要退市,烧钱的资金链立马短缺英语四六级培训机构排名,吃肉的开始得考虑喝汤甚至喝西北风英语四六级培训机构排名:取消英语,三辈受穷?谁在进行英语学习的“恐吓式营销”?,如此命运转折,不和你急才怪。

拨开义正辞严的说教,背后或许只是利益的唆使而已。

英语重要吗?确实,可以打开一片天空、重新认识一个世界、成就更好的自己。

但英语并非不可或缺,没了英语,世界并不会坍塌,我们依旧可以打开属于自己的大门。

一句话:想学的自然会学,学不好的学了白学英语四六级培训机构排名,和成败无关,和贫富无关。

觉得英语重要而提醒你不能不学的,我相信是本性善良;但觉得英语不重要而恐吓你不能不学的,那就有点居心叵测了。

别让英语变成所有人的“灾难”!

总之,我是支持英语改革的。你呢?

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