新华网山东频道５月２５日电（记者张旭东）一场旨在推动我国基础英语教育变革的“教育信息化与现代英语教学论坛”，２５日在青岛召开的联合国教科文组织国际教育信息化大会期间举行。参加论坛的从事教育和信息化领域研究、实践的专家、学者翼课网英语：教育信息化与现代英语教学论坛在青岛举行，就我国当前互联网背景下的基础英语教学实践进行了深入的研讨。

５月２３日至２５日在山东青岛召开的联合国教科文组织国际教育信息化大会是由教育部与联合国教科文组织联合主办，主题是“信息技术与未来教育变革”。来自９０多个国家和有关国际组织、企业的代表出席会议，并参观了同期在青岛举办的“全国教育信息化应用展览”。

２５日上午，展览现场举办了“教育信息化与现代英语教学论坛”，吸引了众多国内外的参观者。从事英语教学及研究４０余年的特级教师、教育部《英语课程标准》研制专家组核心成员刘兆义在论坛上说，新常态下的英语学与教的途径是信息技术与英语教学的深度融合。在教育信息化的大背景下，教育思想、教育制度、教育管理体系、教育方法和形式以及教育内容，都要适应教育信息化的发展趋势。一年前上线的英语教学平台“翼课网”对快速发展的英语信息化教育进行了有效的尝试。

中国科学院大学教授、中国信息经济学会副会长吕本富在论坛上指出，凭借移动互联网等新技术，加上“免费使用”的互联网思维，互联网在教育领域掀起了一股革命性的浪潮。人机交互模式、人工智能等技术带来的不仅仅是教育技术的革新翼课网英语，更有教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程的深刻变化。

在英语教育信息化实践中积极探索的翼课网首席技术官孙毅说翼课网英语，立足教学、贴近师生是翼课网研发的核心理念。翼课网作为一个智能化的同步教学平台，是实现英语教学信息化的一种有效尝试。实践证明，大数据、云计算等信息化技术与优质教学资源的整合翼课网英语，可以更好地实现增效减负，对于教师教学、学生学习、家长伴学等都产生了良好的效果，提高英语教与学的效率。