佳妮英评网 英语资讯 外教口语德语班 天津市第四十二中学DSD德语班助力学生迈向世界舞台 拓展国际视野 心怀责任与担当

外教口语德语班 天津市第四十二中学DSD德语班助力学生迈向世界舞台 拓展国际视野 心怀责任与担当

“选择DSD德语班就读,我不仅很快掌握了这门外语,还在学习过程中迎接了挑战,体会了责任感。丰富多彩的活动也开阔了我们的眼界,增强了自信。现在我们已经做好准备,努力考取德国一流高校。”说到在德语班求学两年来的经历,第四十二中学高二11班的杨叶姝匀和王嘉义两位同学难掩激动。七年前,经过德国教育部正式授权、中国教育部认可,第四十二中学与德国海外学校教育司共同创办并管理天津唯一一个德语班项目。经过多年坚持不懈的打造,几届毕业生中95%以上的毕业生顺利通过德国DSD(德语语言证书)的笔试和口试,成功前往德国一流高校就读,享受德国公立免学费政策。更重要的是,作为学校对外交流的窗口和桥梁,DSD德语班的学生们在学校不断提升的国际交流资源平台上,扩宽国际视野,拥抱更大的人生梦想。

活动

校内外活动丰富多彩 开拓国际视野

前不久,北京德国使馆学校师生一行来校访问,杨叶姝匀和王嘉义作为接待人,全程参与到了活动中来,和德国师生面对面交流。“除了带领客人们来到国学馆参观,我还和德国同学来了一场篮球友谊赛。运动拉近了我们的距离,也检验了我的口语水平——已经能和他们开心畅谈了。”王嘉义说道。

外教口语德语班

德语班学生迎接北京德国使馆学校师生访问学校

作为班级文艺委员,杨叶姝匀最难忘的记忆,莫过于每年由德语班中德教师和学生们自主策划组织的德国文化节系列活动。去年,她所在的班级奉上了德语歌曲合唱,还跳起了华尔兹,风度翩翩的气质令人难忘。今年,她和同学们一起策划了T台秀——彰显中西文化符号的服装走上台前,牢牢吸引着全校师生的目光。“为了展现班级实力,同学们在外教指导下,在一个月里坚持不懈地排练,最终将一段德国经典戏剧呈现在大家面前,标准的德语发音配上投入的表演,让所有人都仿佛置身于故事之中。”作为高二12班班主任,张莹老师说起同学们的表现尤为自豪。今年德语文化节期间,德语班的同学们还在学校操场举办了义卖活动,每个摊位上都摆满了琳琅满目的特色商品、美食吸引了众多老师和同学。负责义卖的德语班同学们告诉记者,本次活动的义卖善款全部捐给校园希望工程。

外教口语德语班

2018年第四十二中学德国文化节义卖活动现场

可以说,丰富多彩的校内外活动是第四十二中学DSD德语班学生们成长路径中不可或缺的精彩风景——去年6月3日,四十二中学DSD德语班的足球小将们受邀参与德国大使馆举办对开交流活动,不仅在拜仁慕尼黑足球俱乐部专业足球教练的指导下切磋球技,还与王飞、杨晨、卡尔海因茨•里德勒、吉奥瓦尼•埃尔伯等中外球星互动,并向德国驻华大使柯慕贤先生赠送四十二中德语班足球队服。去年3月29日,学校还组织高一和高二德语班的同学们前往天津中德应用科技大学参观。通过德国留学知识讲座以及对于天津中德应用科技大学校园和校史馆的参观,学生们从不同侧面更好地了解德国,树立了努力学习前往德国求学的信心。

使命

传播德国文化 在挑战中塑造责任心

外教口语德语班

如果说一所学校承担了教书育人的社会责任,那么成立七年的DSD德语班,又将拥有怎样的社会使命?这是第四十二中学副校长、DSD项目负责人刘红杰一直思考的问题。在为德语班学生们积极拓展校内外交流平台、开阔他们国际视野的同时,学校也希望德语班的师生们承担起为周边学校传播德国文化,让更多的学生具备跨文化的基本素养的使命。正是在这一顶层设计的指导下,在今年德国文化节系列活动中,第四十二中学DSD德语班与天津小学牵手,让天津小学生们也能了解德国文化。交流活动中外教口语德语班,由学校国际部安洁主任、德语外教Markus和德语教师孙老师构成的专家团,向小学生们分享了了学校德语办学特色和中德文化的差异,德语班同学们还为孩子们带来了一首旋律广为流传的德语经典歌曲《O Tannenbaum》,通过这首歌曲传递他们的美好祝福。

德语班专家团队为天津小学学生们带来德国文化分享

对德语班同学们而言,丰富多彩的校内外活动,让他们感受到了苦练内功的重要性,也在对外展示的过程中体会到了责任感。而这份担当,其实在入校之初,他们就以实现——对于零基础的学生而言,从头学习一门外语外教口语德语班,并非易事。“走过了平台期,拥有了语言能力就会感觉豁然开朗,回首自己付出的努力,感觉自己真的长大了。” DSD德语班的学生们都有这样的深刻认识。

外教口语德语班

德语班师生们带来德国经典歌曲合唱展现口语能力

“一方面,学校拿出每周至少十课时来进行德语讲解,很大程度上保证了学习时间,此外学校的中国教学组教师与外教高效配合,不仅让学生们很快入门外教口语德语班 天津市第四十二中学DSD德语班助力学生迈向世界舞台 拓展国际视野 心怀责任与担当,而且激发了他们的学习兴趣。”高二12班班主任张莹告诉记者,作为德语班教师,和同学们一起在迎接挑战,“责任与使命流淌在学校每一位老师的血液里。作为德语班教师外教口语德语班,我们要与外教紧密合作,还要关注好每一位学生的成长轨迹和内心需求,适时做好减压辅导。最重要的是,和家长们做好沟通工作,一起为学生们服务,陪伴他们迎接人生更灿烂的未来。”

本文刊登于《每日新报》2018年6月20日10版

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