佳妮英评网 英语资讯 吉林省长春新区以主题教育推动课后服务高质量提升

吉林省长春新区以主题教育推动课后服务高质量提升

精细化课后服务、多元化教育渠道

吉林省长春新区以主题教育推动课后服务高质量提升

精彩的杯舞表演、艺术性的扎染作品、散发着自信与力量的武术表演……除夕之夜,慧谷学校宣传长春新区课后服务现场会,学生们开心地大展身手一节课多少钱学英语儿童英文,吉林省关于学校课后服务学习成果的研究。 一张张灿烂的笑脸,折射出孩子们快乐的童年。

慧谷学校课后服务中心负责人肖遥表示:“第二批主题教育启动后,我们抓住2023年秋季学期开学的时间点,走访学生和家长,重点关注他们最关心的课后服务问题。 向学生发放评价问卷,以星级的形式评价过去的课后服务课程。 同时,向家长发放电子问卷英语合肥,征求意见。”

经过深入研究,针对学生和家长的需求,慧谷学校形成了丰富的课后服务课程体系学英语好吗,不仅包括“学习加油站”的静态课程,还充分发挥学校教师的优势和家长志愿者的依赖。 与第三方教育机构合作,创造性地提供128门独特的动态课程。

肖遥介绍学英语机构,为了丰富惠谷学校三个校区的动态课程,学校在教学方式上进行创新,实现学生“走进课堂”、教师“走进教学”。 各校区的动态课程已拓展至100个玉门,充分满足学生多样化的学习和发展需求。

慧谷学校家长称赞:“我们原本以为课后服务只是简单的看护,没想到它却成为了常规课堂的延伸,开阔了孩子们的视野,填补了他们成长的空白。 ”

第二批主题教育启动以来,长春新区教育系统紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新绩”总要求,牢牢把握主题教育主旋律。 ——深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和根本任务,紧扣职责职能南宁英语惠州外教,通过读书班、研讨班等形式长春学大教育英文网课,重点学习习近平总书记关于教育的重要论述。同时呼和浩特英语,我们将围绕中小学课后服务等公众关心的问题,听取实际民意,深入开展调研。

长春新区教育局以优化课后服务为问题导向中山英语英语少儿好吗学英语,要求学校从学生生活丰富性和发展连续性角度规划课后服务菲律宾学英语,确保不少于两个周一至周五每天课后服务时间石家庄英语,注重动静结合南京外教,动态特色课程涵盖体育与运动、艺术与美学、思维与表达、科技与生活、心理等多个方面和健康。

铃声一响,长春新区尚德学校科技体验区就会出现一排学生。 排队领取3D打印机的四年级学生李继轩对科技体验活动充满好奇。 “在3D打印俱乐部,我制作了雪花模型、小手枪等玩具。这次英语补习怎么学英语,我想让我设计的机器人跳舞。” 。

尚德学校科创教师团队负责人徐哲说:“科技课后服务社每次开课总是爆满。这学期长春学大教育,我们团队创新性地将教学内容做成了视频并以“解锁任务清单”的形式分发给学生补习班外教,设置设施齐全的科技体验区,安排老师进行指导和指导,全程向所有学生开放让更多的孩子感受到科技的魅力吉林省长春新区以主题教育推动课后服务高质量提升,立志科技报国。”

“普及冰雪文化长春学大教育,助力家乡发展”是尚德学校2023年秋季学期课后服务的目标之一。借助托管服务,学校已为九年级8000余名学生赋能。参加冰雪课程,让学生珍惜家乡冰雪资源在线英语,掌握冰雪运动技能,享受冰雪乐趣,助力吉林培养冰雪运动和冰雪产业人才。

2023年12月22日,一场丰富的冰雪嘉年华活动在尚德学校拉开帷幕。 户外一对一英文,学生们尽情享受雪地足球、雪橇、雪地轮胎、滑冰、冰猴比赛等活动,感受冰雪运动带来的快乐。 室内托福学英语,与冰雪相关的书法、绘画、工艺品等展现了学生们对冰雪文化的热爱。 活动现场还设立了冰雪市场。 学生们开展义卖活动宝宝学英语,积极将所筹善款全部捐赠给甘肃地震灾区。

目前,长春新区中小学有4.2万余名学生、3500余名教师参与课后服务,累计开设动态特色课程780门,实现长春新区义务教育学校全覆盖。学区和困难学生全覆盖。

长春新区教育系统以主题教育为契机,积极推动各项任务落实,取得成效。 不仅实现了课后服务的高质量提升和学生综合素质的全面提升,而且全面加强了教师队伍建设和课堂教学目标。 依法治校、教育信息化建设等任务,把理论学习成果转化为落实立德树人根本任务、推进教育教学改革、推动教育教学改革的强大动力和不竭源泉。实现教育高质量发展。

(本报记者任爽、通讯员吕萌)

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