教学口语的特点:外国人学中文 口语教学法解析

口语教学法解析大家都知道,外语的学习不能只看,需要张口表达,外国人学中文也是如此。那么,面对口语教学,作为老师的我们又该如何进行有效的指导呢?表演汉语教学法多媒体具有图﹑文、声、像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。口语课中对外汉语教师可以借鉴和创造了一些戏剧表演的练习和游戏形式,如模拟表演和指令游戏等。

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备注:该系列教材分为综合、听力、口语、读写、阅读和写作,是最综合的对外汉语教材之一,适用于具备一定汉语基础的学生,在高校里面使用较多。体验汉语:体验汉语口语5本课本、短期课程系列5本(留学篇、旅游篇、生活篇进阶、生活篇、文化篇)、基础教程3本、写作教程3本(初级1和2、高级)、图解学习词典1本;还有5本泰语版本、2本俄语版本。

在线1对1不仅火在英语口语,「CCHATTY」要把这个模式复制到对外汉语

他们希望做对外汉语的1对1模式。CCHATTY认为当下最重要的工作是基础课程研发,为以后能快速占领市场做准备;其次是完善对外汉语教师培训体系。中国绝大多数从事对外汉语教学的老师并没有经历过对外汉语专业的学习,更多会以教授“语文课”的方式教授学生。不过,即便在成人在线对外汉语领域,市场中也有过其他玩家,但之前的玩家都没有做得很大。