佳妮英评网 英语资讯 中学生英语写作是“短板” 仅靠做题难以提升水平

中学生英语写作是“短板” 仅靠做题难以提升水平

可以背单词,做练习题陪练学英语,但是写英文作文只能report journal或者机械应用模式。在昨日举行的“2011上海唯一教育·新知英语写作大赛”总决赛现场,有英语教学专家指出外教留学,书面和口头表达已成为中学生英语学习的“短板”,需要紧急予以重视。

大多数作品的平均水平

本次比赛吸引了全市18个区县近20万名中学生参与,基本反映了当前中学生的整体英语写作水平。“确实有很多优秀的作品。” 长宁区英语教研员陈德江参与了预评分工作。令他印象特别深刻的是如何提高英语水平的英语作文,一些初中生的英语写作能力已经达到甚至超过了高中的要求,他们能够恰当地用英语写作叙述如何提高英语水平的英语作文,表达情感,而不是生搬硬套格式。但陈德江表示学英语出国留学,大部分参赛作品感觉水平还是一般。

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英语教学中的误区

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“目前,上海的英语比赛很多学英语陪练教材英文,但单项写作比赛却很少。正是这样的比赛和考试威海英语,才能清楚地显示出当前青少年英语学习中的薄弱环节。” 中小学生综合应用能力显着提高,尤其是阅读和听力能力提高最快。但相对而言小学学英语英文零基础,写作和口头表达能力提高较慢。

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“上海英语‘二期课改’课程标准对写作有明确要求网站外教,教材中有专门的写作内容学校英文收费标准英语,作文在中考和高考中得分很高中学生英语写作是“短板” 仅靠做题难以提升水平,但老师和学生显然没有”对此重视不够外教排行榜,在具体的英语教学过程中柳州外教,还存在一些误区。

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光靠做题是无法提高水平的

参与比赛打分的部分教师和研究人员反映,从日常教学和考试来看,学生在一般语法练习中往往准确率较高如何提高英语水平的英语作文成人英语网课,但一旦转为写作和口语考试启蒙英语英文技巧,错误就会增多显著地。

很多学生和老师认为英语写作能力的提高是技巧的问题英文成都,相当一部分学生很少在课外涉足英语阅读。竞赛命题负责人、昂立教育集团研发师资培训部总监廖怀宝认为外教长沙怎么学英语,光靠看课本、做试卷是无法提高英语写作能力的。为提高英语写作水平补习外教英语补习收费标准外教,教研人员的建议是增加语言输入量。(记者王伯玲)

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