各大专家一致认为：孩子在3-5岁学习能力和模仿能力最强，尤其是语言类。但往往会错过这个最佳的学习时段，个别小学早已实行一年级开设英语课程，但还是有很多学校从三年级才开始学习这一国际语言，起步较晚，就是发现这一问题的不足，采取了更适合孩子的教学方式，浸入式的教学环境让孩子轻松提升英语，会发现英语原来这么简单，让孩子们更好接触到纯正地道的英语表达。顺便分享一个免费试听链接：。

一、什么是英语自然拼读教学？

自然拼读源自于英美国家，是英语国家语文教学启蒙必修课。目前国际上公认自然拼读法是帮助孩子扩大词汇量、提高阅读能力的最快捷、最简单、最有效的方法。自然拼读不仅适用于以英语为母语的孩子，也适用于以英语为外语的中国孩子。

二、孩子学习英语自然拼读法有什么作用？

1、学习26个字母常见的发音规则;元音字母组合的发音;辅音字母组合的发音;特殊字母组合的读音;

2、帮助英语初学者建立字母及字母组合与发音的感知;了解和学习英语字母组合的奥妙;掌握英语拼读规律;达到“见词能读，听音能写”的目的。

3、了解了自然拼读法的发音规则后，看到一个新单词就能对它的读音猜个八九不离十，基本能够读准发音，而且有利于记住拼写。

常见关于英语自然拼读教学的问题

①学习自然拼读前的正确准备过程应该是怎样的？

答：建议学生多听、多读英语绘本，磨磨耳朵，培养孩子的英语学习兴趣，并且累积听力词汇；然后正确认识英语自然拼读。

②自然拼读学习至少需要多长时间，学生们要掌握的主要内容有哪些？

答：根据学生的学习能力、年龄以及学习频率不同，系统的自然拼读学习控制在12至24个月会比较合适！学生们需要在课程中掌握到的拼读知识包括：

（1）26个英文字母音；

（2）Silent E (不发音的E)：当一个单词以字母“e”结尾时，单词中间的元音(a,e,i,o,u)要发字母本身的音。结尾的“e”不发音。 

（3）Hard C & Soft C：字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”。如：cat, cap, call, coat, cup…

当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”。如：city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice…

以上很详细解释了什么是英语自然拼读教学。虽然英语自然拼读法有一定的效果，但是需要孩子每天坚持练习，一般小学时期的孩子都比较贪玩好动，最后都很难坚持下来。因此最好的方法是给孩子找一个专业的外教。像阿卡索外教网就是纯外教上课，不仅学习效果好，学习效率也很高。